Przedszkole Miejskie w Mszczonowie

Zadania dla dzieci 6-letnich                                                                                       
Temat: „Bezpieczne wakacje”

Cele: 
- uwrażliwienie dzieci na niebezpieczeństwa grożące w czasie wakacji;
- przypomnienie zasad bezpiecznego wypoczynku w lesie, w górach, nad wodą, na drodze;
- uzupełnienie wiedzy na temat poszukiwania pomocy w razie zagrożenia.

Propozycje:

1. Rozmowy przy ilustracjach dotyczących niebezpiecznego zachowania się podczas wakacji. Omówienie zagrożeń. Odczytanie wspólnie z rodzicem następujących haseł:
- Nie wolno bawić się w pobliżu jezdni!
- Nie wolno kąpać się w miejscach do tego niedozwolonych!
- Należy przestrzegać zasad bezpieczeństwa na placu zabaw!
- Nie wolno przechodzić blisko zakrętu
- Należy iść lewą stroną pobocza
- Przechodzić po pasach przy zielonym świetle
- Tory kolejowe nie są placem zabaw
- Nie baw się zapałkami
- Nie otwieraj drzwi obcym
- Nie wbiegaj na jezdnię

2. Rozmowy na temat zasad bezpieczeństwa na wakacjach: rodzic demonstruje ilustracje dotyczące różnych miejsc wypoczynku, dziecko odpowiada na pytania rodzica, wymienia nazwy przedmiotów, które zabieramy na wakacje, wie w jaki sposób zachować się w danych miejscach (dziecko szuka podpisów do ilustracji: morze, góry, las, jezioro, bezpieczne wakacje-czytanie globalne, dzielenie na sylaby i głoski nazw obrazków)
- Wybieramy się w góry:
• O czym powinniśmy pamiętać?
• Jak powinniśmy się ubrać?

- Wybieramy się nad morze
• Jak powinniśmy się zachować w tak dużej grupie ludzi
• Jak powinniśmy być ubrani?

- Wybieramy się do lasu
• O czym powinniśmy pamiętać?
• Co ze sobą należy zabrać?

- Wybieramy się nad jezioro
• Czy możemy się sami bawić w wodzie
• Jak powinniśmy być ubrani

3. Zabawa ruchowa "Jedziemy na wakacje"- dziecko przy dźwiękach grzechotki porusza się po pokoju, na hasło samochody naśladuje jazdę samochodem, a na hasło rowery naśladuje jazdę rowerem

4. Zabawa dydaktyczna "Wolno czy nie wolno"- ocena prawdziwości zdań. Rodzic rozdaje dziecku buźki mimiczne- uśmiechnięte i smutne. Kiedy odpowiedź na pytanie jest twierdząca dziecko, pokazuje buźkę uśmiechniętą, a kiedy jest przecząca- buźkę smutną. Rodzic zadaje pytania dotyczące zasad odpowiedniego zachowania się podczas wakacji:
- Czy w czasie burzy można chować się pod drzewem?
-  Czy można bawić się bezpiecznie na placu zabaw?
-  Czy można wybiegać za piłką na jezdnię?
-  Czy w czasie wakacji możemy brać słodycze od osób, których nie znamy?
-  Czy w czasie wakacji, spaceru można oddalać się od rodziców?
-  Czy w czasie wakacji można rozmawiać z nieznajomymi?
-  Czy możemy poprosić o pomoc policjanta, kiedy się zgubimy?
-  Czy w lesie można palić ognisko?
-  Czy na wakacjach możemy się kąpać w miejscach do tego wyznaczonych?

5. Poznanie wybranych zasad ruchu drogowego dotyczących pieszych: rodzic mówi, że na wakacjach też dużo chodzimy, np. zwiedzając jakąś miejscowość. Dlatego powinniśmy znać zasady ruchu drogowego:
W jakim miejscu przechodzimy przez ulicę w mieście?
 A co robimy, gdy nie ma pasów?
 Którą stroną poruszamy się po drodze, gdy nie ma chodników?
 Czy znacie ten znak (znak przejścia dla pieszych). Co on oznacza?
 A czy znacie inne znaki drogowe? (rodzic pokazuje kilka znaków drogowych dotyczących pieszych)

6. „Jesteśmy bezpieczni”- utrwalenie zasad. W jaki sposób wzywać pomoc, gdy dziecko znajduje się w sytuacji zagrożenia, z kim ma się kontaktować. Dziecko zna numer kontaktowy na policję, straż pożarną, pogotowie, wie, że tylko w sytuacjach zagrożenia wybiera ten numer telefonu.

M.Sałajczyk, E.Kubiak, I.Dziuba, A.Rypkowska